对话“魔法阿姨”张弘，跟她一起进入《英伦童话地图》吧

文/金羊网记者 何晶

爱丽丝的牛津古城、彼得·潘的肯辛顿公园、小熊维尼的百亩森林、查理的巧克力工厂……这些童话都在哪儿发生？那片土地都有怎样的故事？从小热爱童话的儿童文学作家张弘，她带着儿时的憧憬来到英国，一一拜访经典童话的诞生地，并将整个拜访过程中的所见、所闻、所想用文字和照片的形式记录下来，将其化作一本打动了无数读者的《英伦童话地图》。

11月16日，新经典文化·爱心树童书在上海国际童书展举办《英伦童话地图》新书分享会。该书作者张弘与爱心树童书总编辑李昕，就“如何将阅读内化，怀着情感去写作”这一问题展开对谈。“现实生活中是不是真有维尼小熊？维尼小熊喜欢的百亩森林在哪里，你们想不想跟我一起去看一看？”张弘用生动的语言带领现场小朋友进入她的童话世界。

在张弘的描述中，你仿佛能感受到爱丽丝在兔子洞旁徜徉，仿佛能闻到百亩森林中让小熊维尼如痴如醉的蜂蜜糖浆……她带领大小读者身临其境地感受现实生活中的童话故事。

迄今为止，张弘已出版二十余部儿童文学作品。曾获得“陈伯吹儿童文学奖大奖”、“宋庆龄儿童文学奖”、“冰心儿童图书奖”等国内重要儿童文学奖项。她还创办了公益性亲子阅读平台“魔法童书会”，希望帮助更多的家庭、家长和孩子了解童书、爱上阅读，被小读者亲切地称作“魔法阿姨”。

张弘从小喜爱童话，阅读了海量经典儿童文学作品，她细心查阅作者相关资料，了解了许多故事背后的故事。她寻访故事发生的土地，将鲜为人知的10个经典童话背后的趣事在《英伦童话地图》中娓娓道来。在这本书每章的末尾，她分享走进现实童话世界的方法，方便家长和孩子成行。

实际上，《英伦童话地图》首次出版至今已逾十年。多年来，许多读者沿着《英伦童话地图》的引导，按图索骥地寻访这些经典故事，回味阅读童话时的欣喜与感悟。也正是这份读者的热情，催促着张弘再度动笔修订，让这本书以全新的面貌出现在喜爱它的大小读者面前。

现年已97岁高龄的儿童文学作家任溶溶，还为这本书手写了序言，他感叹说：“我真希望自己再年轻二十岁，好带着这本书，跟随张弘的足迹去实地走一走。小读者，请你们去实现我的愿望吧！”

任溶溶在序言中写道：只有童心未泯，才能以朝圣之情遍访这些经典圣地，将英伦童话的原汁原味精美地呈现出来。《英伦童话地图》是一本献给所有小孩子和童心未泯的大孩子的书，正如作者张弘所说：“能找到儿童文学世界的入口，发现重返童年的密道，这样的幸运儿心中都有一份让生命丰盈，令生活充满明亮的光的‘童话地图’。”

金羊网：《英伦童话地图》记录了你寻访10个著名的童话圣地，为什么对童话情有独钟？

张弘：我大概在八九岁时就迷上了童话，大概十岁左右发表了我的第一篇童话作品。从小就喜欢看童话，长大了写童话、翻译童话，我还办了“魔法童书会”，把感动我的童话传播给大家，可以说童话已经浸润到我的生命里了。

金羊网：怎么会想到去寻访童话的故事发生地呢？

张弘：每个孩子读完这些童话，一定会想：这么美妙的事情，在世界上真的存在吗？这是我小时候想到的一个问题，我一定要到现实中去看一看，它是不是存在。通过走访，我认为这种美好的情感，人们对生活的善意和希望，肯定是存在的，而且存在于一代代人心中。

如果你翻开这本书，看看这些童话的发生地，你会发现，当年的小屋子、小牌子都保存得非常好，连一个小菜园都还是像原来一样。如果没有这种美好、善良的心，怎么可能把这些童话一代又一代地传下去？

童话对我来说就像生活的希望。现在的孩子小时候生活都很美好，没受过什么挫折，但这些孩子的爸爸妈妈是有体验的，长大之后一次又一次被生活的真相打击，这时候如果心里还有童话的光温暖着你，你会鼓起勇气，会觉得明天会更好。

金羊网：所以童话并不只是给孩子看的，也是给大人看的。

张弘：没错，如果一个人从小到大都热爱童话，他的生命也是丰盈的。否则，我们的生活就是两点一线，最多在周末来一次舒展，去一次郊游。相比之下，童话的世界太美妙了，如果你读了很多童话，你的生命体验、心灵的体验就比其他没有读童话的人多很多。而且就像“庄周梦蝶”一样，你怎么就知道这种体验不是另一种真实呢？

金羊网：你希望《英伦童话地图》给大小读者带来什么？

张弘：这本书非常适合亲子阅读。现在孩子的选择太多，但有效阅读的时间太少，很小就开始参加各种各样的培训班，进了小学后学业又上来了，怎么能在有效的时间里读真正对他有营养、他又喜欢的书呢？《英伦童话地图》提供了一种选择，这里面提到的十本经典儿童文学作品，都经过了上百年流传，影响了一代又一代孩子，经受了时光的检验。这样的书，父母不会有任何的顾虑，孩子肯定也会着迷，它也对家长和孩子选书大有用处。

金羊网：在这个电子时代，家长应该怎样培养孩子的阅读兴趣？

张弘：对，在电子时代，大家的注意力都很短，看一会手机马上就要调频道。《英伦童话地图》里面提到了很多作家，很多童书都是他们写给自己孩子的。我认为读书还是不能和生活割裂开来，而是要让孩子浸润其中，要建立情感联系。比如读了小熊维尼的书，孩子再来到小熊维尼的百亩森林，就会觉得在拜访一个老朋友，是到要好的小伙伴家作客，孩子一定会很感兴趣，阅读兴趣也会进一步被激发出来。比如我在书里写到了罗尔德·达尔先生，他的生活古怪精灵，孩子如果跟着我的行程，走到他的后院看一看，会看到他的吉普赛小车。如果孩子对这个达尔爷爷感兴趣了，再去看他写的《巧克力工厂》也就不一样了。

金羊网：对于没有条件去英伦走一圈的家庭来说，该怎么读《英伦童话地图》这本书呢？

张弘：书里有大量的图片可以弥补这种遗憾，这些图片能帮大家还原了英国实地的场景。这次新版推出之前，我和编辑一起做了项工作，把里头提到的每个地方信息，全都重新核查过了。只要对照着这本书中提到的儿童文学作品来阅读，就会很有意思，这是一个深入阅读的过程。

有个小朋友给我爆料，他说：张弘老师你在书里写到《小熊维尼》的罗宾，他小时候爸爸带他去伦敦动物园，看到了小熊维尼，他很喜欢这只熊，后来爸爸就为他创造了这个故事。这位小朋友一直在想，伦敦动物园里的这只小熊又是从哪来的呢？后来他找到了答案，原来那是一只加拿大熊，因为后来他在加拿大发现了一个纪念维尼的地方。

小读者在补充、延展我的故事。我非常希望小读者读了以后，能写续集，写读后感，激发孩子投入于写作甚至是创作，未来写出自己的童话地图，不一定是在英国，可能是在意大利，在中国。