文学界泰斗徐中玉去世，享年105岁

金羊网 记者何晶

6月25日凌晨3点35分，文学界泰斗、华东师范大学中文系终身教授徐中玉先生在上海去世，享年105岁。

徐中玉，1915年出生于江苏江阴，著名文艺理论家，作家，语文教育家，华东师范大学中文系终身教授、名誉主任。

在学术界和语文教育界，徐中玉先生总是被和《大学语文》联系在一起。

上世纪70年代末，时任华东师范大学中文系主任的徐中玉和南京大学校长匡亚明等共同倡议，恢复开设因1952年全国高校院系大调整而中断的大学语文课程，发起组织部分全国高校专家、学者，一起共同编写新的《大学语文》教材。1981年，教材在华东师范大学出版社出版，是新中国第一本《大学语文》教材。

《大学语文》出版后，一直坚持与时俱进、不断修订，每三到五年就会推出新的修订版，由教育部高教司组编，是教育部“九五”“十五”“十一五”“十二五”国家级规划教材，并作为全日制高校开设大学语文课程的重点教材，被列入高教司21世纪高校教材推荐书目，声名远扬，屡获殊荣。

谈到《大学语文》的编写理念时，徐中玉曾说，在《大学语文》问世的这些年来，我国思想、政治、经济、文化、学术等各方面都有了巨大的发展变化，但编者一直坚持以精选我国丰富优秀的文化、文学遗产为主，择优选入教材，作为感悟、熏陶、启发大学生人文素养的基本材料，这样做的信念从来没有动摇过。

在徐中玉先生的署名文章《我为何倡导“大学语文”》中，他曾回忆：“大学语文”这门公共课，曾经在我国高校中普遍开设，是各类非中文专业一年级学生的必修课，而后中断近30年。改革开放后的1980年，我与时任南京大学校长的匡亚明教授联合发起倡议，在高校中重新开设“大学语文”课程。当时高校的文化素质教育与专业教育严重脱节，大学生普遍存在人文知识匮乏、文化素养缺失的问题，恢复大学语文课程主要是针对这一现状提出的。我与匡亚明、苏步青等人，希望通过这门课程的开设，提升大学生的人文精神和综合素质。30多年的实践证明，大学语文课程的目标定位是正确的。

徐中玉认为：年轻人对名家名作进行阅读、感悟、思考、辨析，积累多了，就自然而然地丰富了自己，当人文素养得到提升，再加上实际生活中的体验，二者进行比较、互为补充，这样的收获绝不是生硬灌输所能实现的。

1978年至1984年，徐中玉担任了两届华东师范大学中文系主任，系里出现了富有活力的新气象。

徐中玉作出一项史无前例的规定：凡是在创作上已经取得成绩的学生，毕业论文可以用文学作品代替。现任《上海文学》社长赵丽宏，当时的毕业论文是一本诗集。作家孙颙在学时创作的长篇小说《冬》1979年出版，徐中玉当即发表文章给予热情支持。华东师范中文系出现了全国知名的“华东师大作家群”。

复旦大学图书馆馆长陈思和回忆起徐老师说：“徐先生的精力非常旺盛，他长期主持编写《大学语文》教材，主编《文艺理论研究》权威刊物，但我想他更重要的贡献是在华师大培养了一大批年轻人，开一代风气。徐先生的胸襟非常开阔，他没有门户之见。那时我也刚刚成长，在复旦，我和王晓明在《上海文论》上主持‘重写文学史’专栏，也获得了徐先生的重要支持。”