说说世界一流大学的体育与休闲

来源:金羊网 作者:石毓智 发表时间:2017-12-25 11:15

6 把奥林匹克精神融入校园文化

关于体能和智能之间的关系,东西方人的看法有很大的差别。在欧美人的观念中,增强体质,有一个健康的体魄,可以让人的思维变得更敏锐,能够更好地胜任更复杂的研究教学工作。脑力劳动需要一个安静的环境,唯有如此才能放飞想象,激发灵感。

奥运冠军是普通的学生,普通的学生中有奥运冠军,这种教育模式包含着一种不一样的哲学。

在2016年里约奥运会上,一次获得5枚金牌的凯迪·雷德吉,现在是斯坦福大学的本科生,她要跟其他同学一样,修读基础课学专业。在这次奥运会上获得金牌的运动员中,还有斯坦福大学历史系、工程学院、管理科学系的学生。大学不设体育学院,也没有给体育生的特殊照顾政策。斯坦福大学的学生大都是中学时期百里挑一的好学生,他们不仅天资聪慧,而且也都发奋读书,这个群体里就有奥运会的冠军获得者。大学生群体里产生这些体育健儿,那氛围就不一般。

我的博士论文指导老师——伊丽莎白·特劳格特教授是一个马拉松爱好者,年轻的时候经常跑马拉松,年纪大了后喜欢远足。我2010年回去访学的时候,她已经年逾古稀,可每天上课,都坚持走路40分钟到学校上课。她还告诉过我,年轻时的她还穿越过科罗拉多大峡谷。这个地方是世界风景名胜,也是一个让人望而生畏的地方,我也去过。当到了这里,我想起了李白的《蜀道难》上的句子,什么“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天”,什么“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”,这些诗句用来描写大峡谷的神气再合适不过了。

伊丽莎白教授锻炼的不仅是身体,更是意志和一种做学问的品格。迄今为止,她在剑桥大学出版过历史语言学专著三本,在牛津大学出版过一本,成为国际历史语言学界的领军人物。研究语言发展史,耗时耗力,她能取得如此大的成就,与她通过体育锻炼对自己毅力的磨炼不无关系。

如果说伊丽莎白教授的业余爱好太累人,那么斯坦福大学语言学系的艾文·沙葛教授的业余爱好就轻松多了。艾文教授也是语言学界的风云人物,他与斯坦福大学心理学系的一帮年轻教师组织了一个民间乐队,他们自己写词、谱曲、演奏,样样都是独创的。系里遇到大的节日或者有重要的学术会议,就会请艾文教授的乐队来助兴。

美国大学校园里到处都是大片大片的草坪,每天都能看到在草地上扔飞盘、打排球的学生,司空见惯,不足为奇。美国大学校园里的草地,不光是为了装饰校园,而且也是让人踩的,人们都可以在上面自由地活动。

学生的宿舍旁到处都是篮球场地,经常见学生在里面比赛。让我比较新奇的是,最近一次到斯坦福访学,经常晚上看到一帮学生在校园里搭个简易的舞台,灯火通明,扩音器响亮,在演莎士比亚戏剧。我有时驻足看一下,观众稀稀拉拉,他们既不为钱场,也不为人场,他们那种投入感令人印象深刻。

  艾文教授(中间)与他的乐队

7 不让家属和孩子单调无聊

不仅让师生的生活不单调,也让学生的家属和孩子不寂寞,这也是美国大学管理者的一种理念。因此,大学总是想法设法,创造各种休闲娱乐,让在校园里生活的每个人都不感到寂寞无聊。

很多研究生都是拖家带口的,一些世界名校就给这些带家属的研究生提供一片菜地,有兴趣的可以种菜,既节约了开支,有增添了生活情趣。而且还组织各种活动,时常请来马戏团给小朋友演出,每年复活节,学校出钱让小孩玩传统游戏项目捡鸡蛋。那时候女儿晶晶才几岁,现在说起来,对她印象最深的是骑马戏团那种小马,到复活节时在草地上与其他小朋友一起争捡鸡蛋。还有一个节日,我也记不起名字,就是把一大包糖挂在树上,大人用棍子打开,各种糖果散落一地,小朋友争相捡糖。

我在斯坦福大学读书的时候,一家就住在学校给有家属的研究生提供的住房区,房屋基本都是两层的。虽然住房区周围有大片大片的绿草地,但学校硬是划出一片地不种草,而给每家每户种菜。地头上有水龙头供水,附近商店里就有各种菜籽、肥料和工具售卖。这里的气候四季如春,蔬菜常年都可以生长。当初想种菜是出于经济上的考虑,那时一家三口单靠我的奖学金过活确实很难,加上太太身体不好无法外出做工,就想自己种菜总比商店里买的便宜一些,能省一块钱是一块钱。我们开始种菜不久,父母就从国内来看我们,妈妈很会种菜,所以我们一家总有吃不完的菜,还经常送给街坊邻居。

在斯坦福种菜那段时间,陶渊明的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的诗句就时时萦绕在我的脑子里。那个时候,我经常是一大早或者天快黑的时候才能到菜地忙一阵子,其他时间得上课写论文。虽然种菜是为了省钱,但在客观上,这种体力劳动对我的学习和研究起了积极的调节作用。种菜的时候,精神放松,心情愉悦,想象力和创造力特别活跃,不少研究灵感就是在劳作的过程产生出来。此时我才恍然明白,这大概就是学校分地让学生种菜的原因吧。

我在来斯坦福之前就读的两所大学,是加州大学圣地亚哥分校和圣巴巴拉分校,那里也同样有条件种菜。

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说说世界一流大学的体育与休闲

金羊网  作者:石毓智  2017-12-25

6 把奥林匹克精神融入校园文化

关于体能和智能之间的关系,东西方人的看法有很大的差别。在欧美人的观念中,增强体质,有一个健康的体魄,可以让人的思维变得更敏锐,能够更好地胜任更复杂的研究教学工作。脑力劳动需要一个安静的环境,唯有如此才能放飞想象,激发灵感。

奥运冠军是普通的学生,普通的学生中有奥运冠军,这种教育模式包含着一种不一样的哲学。

在2016年里约奥运会上,一次获得5枚金牌的凯迪·雷德吉,现在是斯坦福大学的本科生,她要跟其他同学一样,修读基础课学专业。在这次奥运会上获得金牌的运动员中,还有斯坦福大学历史系、工程学院、管理科学系的学生。大学不设体育学院,也没有给体育生的特殊照顾政策。斯坦福大学的学生大都是中学时期百里挑一的好学生,他们不仅天资聪慧,而且也都发奋读书,这个群体里就有奥运会的冠军获得者。大学生群体里产生这些体育健儿,那氛围就不一般。

我的博士论文指导老师——伊丽莎白·特劳格特教授是一个马拉松爱好者,年轻的时候经常跑马拉松,年纪大了后喜欢远足。我2010年回去访学的时候,她已经年逾古稀,可每天上课,都坚持走路40分钟到学校上课。她还告诉过我,年轻时的她还穿越过科罗拉多大峡谷。这个地方是世界风景名胜,也是一个让人望而生畏的地方,我也去过。当到了这里,我想起了李白的《蜀道难》上的句子,什么“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天”,什么“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”,这些诗句用来描写大峡谷的神气再合适不过了。

伊丽莎白教授锻炼的不仅是身体,更是意志和一种做学问的品格。迄今为止,她在剑桥大学出版过历史语言学专著三本,在牛津大学出版过一本,成为国际历史语言学界的领军人物。研究语言发展史,耗时耗力,她能取得如此大的成就,与她通过体育锻炼对自己毅力的磨炼不无关系。

如果说伊丽莎白教授的业余爱好太累人,那么斯坦福大学语言学系的艾文·沙葛教授的业余爱好就轻松多了。艾文教授也是语言学界的风云人物,他与斯坦福大学心理学系的一帮年轻教师组织了一个民间乐队,他们自己写词、谱曲、演奏,样样都是独创的。系里遇到大的节日或者有重要的学术会议,就会请艾文教授的乐队来助兴。

美国大学校园里到处都是大片大片的草坪,每天都能看到在草地上扔飞盘、打排球的学生,司空见惯,不足为奇。美国大学校园里的草地,不光是为了装饰校园,而且也是让人踩的,人们都可以在上面自由地活动。

学生的宿舍旁到处都是篮球场地,经常见学生在里面比赛。让我比较新奇的是,最近一次到斯坦福访学,经常晚上看到一帮学生在校园里搭个简易的舞台,灯火通明,扩音器响亮,在演莎士比亚戏剧。我有时驻足看一下,观众稀稀拉拉,他们既不为钱场,也不为人场,他们那种投入感令人印象深刻。

  艾文教授(中间)与他的乐队

7 不让家属和孩子单调无聊

不仅让师生的生活不单调,也让学生的家属和孩子不寂寞,这也是美国大学管理者的一种理念。因此,大学总是想法设法,创造各种休闲娱乐,让在校园里生活的每个人都不感到寂寞无聊。

很多研究生都是拖家带口的,一些世界名校就给这些带家属的研究生提供一片菜地,有兴趣的可以种菜,既节约了开支,有增添了生活情趣。而且还组织各种活动,时常请来马戏团给小朋友演出,每年复活节,学校出钱让小孩玩传统游戏项目捡鸡蛋。那时候女儿晶晶才几岁,现在说起来,对她印象最深的是骑马戏团那种小马,到复活节时在草地上与其他小朋友一起争捡鸡蛋。还有一个节日,我也记不起名字,就是把一大包糖挂在树上,大人用棍子打开,各种糖果散落一地,小朋友争相捡糖。

我在斯坦福大学读书的时候,一家就住在学校给有家属的研究生提供的住房区,房屋基本都是两层的。虽然住房区周围有大片大片的绿草地,但学校硬是划出一片地不种草,而给每家每户种菜。地头上有水龙头供水,附近商店里就有各种菜籽、肥料和工具售卖。这里的气候四季如春,蔬菜常年都可以生长。当初想种菜是出于经济上的考虑,那时一家三口单靠我的奖学金过活确实很难,加上太太身体不好无法外出做工,就想自己种菜总比商店里买的便宜一些,能省一块钱是一块钱。我们开始种菜不久,父母就从国内来看我们,妈妈很会种菜,所以我们一家总有吃不完的菜,还经常送给街坊邻居。

在斯坦福种菜那段时间,陶渊明的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的诗句就时时萦绕在我的脑子里。那个时候,我经常是一大早或者天快黑的时候才能到菜地忙一阵子,其他时间得上课写论文。虽然种菜是为了省钱,但在客观上,这种体力劳动对我的学习和研究起了积极的调节作用。种菜的时候,精神放松,心情愉悦,想象力和创造力特别活跃,不少研究灵感就是在劳作的过程产生出来。此时我才恍然明白,这大概就是学校分地让学生种菜的原因吧。

我在来斯坦福之前就读的两所大学,是加州大学圣地亚哥分校和圣巴巴拉分校,那里也同样有条件种菜。

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