说说世界一流大学的体育与休闲

来源:金羊网 作者:石毓智 发表时间:2017-12-25 11:15

4 增强体质和放松身心的环境

鸟瞰斯坦福,整个大学很像个体育学院,学校的大片土地都是用于体育休闲娱乐。除了上面讲的那个大养马场外,还有各种各样大型的体育和休闲设施,不论什么样的人,都能找到自己锻炼身体的项目和放松身心的去处。

斯坦福大学的正门很小,也没有一个校名牌子,所以很多人一不小心就会错过。然而校门一则竖有一块巨大的广告牌,它只发布一种广告,那就是本校体育场即将到来的大型体育赛事。

从校园正门进来,左边一块巨大的地方,是各种各样的体育设施,有一个可坐6万人的足球场,还有另外专门的田径场,此外还有游泳池、垒球场、曲棍球场、室内体育馆等。这些体育设施不少是向全校师生开放的,只要有学生证或者工作证,大都可免费使用。

校园的背后是一座绵延起伏的山丘,辟有一道供师生和附近居民远足的山路。我在那里读书和访学期间,经常到这里散步,这条山路单程走得两个小时。乔布斯家就住在附近的一个小镇上,他有一个习惯,就是喜欢散步谈业务。苹果公司发展的很多战略,乔布斯就是在这条山路上与IT行业的大牛们谈成的。

学校西北角的山坡旁则是一个大型的高尔夫球场。我也时常到那里观看别人打高尔夫。斯坦福大学的商学院在美国数一数二,学习高尔夫是他们的必须课。

斯坦福周围的这些设施,既有免费的,也有收钱的;既要求有技术的,也有人人可做的;既需要有体力的,也需要有智慧的。如果啥都不行,又不愿意太消耗体力,斯坦福校园里还有一大块湿地,那里有一个很大很大的池塘,还可以去那里遛狗散步。

  斯坦福大学的游泳池

5 科学与体育是孪生姐妹

奥林匹克的格言为“更快、更高、更强”。这是在1913年由现代奥林匹克之父、法国教育家顾拜旦提议,由国际奥运会批准的。这不仅适合于体育运动,也适用于科学研究。高快强,体育是从体能上去追求,科学则是从智能去实现。

现代体育运动和科学技术都是发祥于古希腊。它拥有那灿若日月的人类文明的先哲,诸如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、欧几里德、毕达哥拉斯、阿基米德等。而且,奥林匹克运动也是源于古希腊,但是随着古希腊的没落,奥运停办了上千年。

是德国的教育家挖掘出这个奥林匹克传统,是法国的教育家恢复了这项运动。他们深刻地意识到了体育与教育之间的内在联系,是人类文明这块硬币的上下两个面。德国教育家库齐乌斯花了多年时间挖掘古希腊的奥林匹亚村,他在1852年1月在柏林宣读了考察报告,并建议恢复奥运会。法国教育家顾拜旦于1892年在索邦大学把奥运会的范围扩大到全世界。1896年,第一届现代奥林匹克运动会终于在希腊雅典正式举行。

德国和法国都是科学技术最发达的国家之一,这与他们拥有库齐乌斯、顾拜旦等这种教育家的眼光分不开的,更与他们对古希腊文明的两种传统的继承有关。

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编辑:邱邱
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说说世界一流大学的体育与休闲

金羊网  作者:石毓智  2017-12-25

4 增强体质和放松身心的环境

鸟瞰斯坦福,整个大学很像个体育学院,学校的大片土地都是用于体育休闲娱乐。除了上面讲的那个大养马场外,还有各种各样大型的体育和休闲设施,不论什么样的人,都能找到自己锻炼身体的项目和放松身心的去处。

斯坦福大学的正门很小,也没有一个校名牌子,所以很多人一不小心就会错过。然而校门一则竖有一块巨大的广告牌,它只发布一种广告,那就是本校体育场即将到来的大型体育赛事。

从校园正门进来,左边一块巨大的地方,是各种各样的体育设施,有一个可坐6万人的足球场,还有另外专门的田径场,此外还有游泳池、垒球场、曲棍球场、室内体育馆等。这些体育设施不少是向全校师生开放的,只要有学生证或者工作证,大都可免费使用。

校园的背后是一座绵延起伏的山丘,辟有一道供师生和附近居民远足的山路。我在那里读书和访学期间,经常到这里散步,这条山路单程走得两个小时。乔布斯家就住在附近的一个小镇上,他有一个习惯,就是喜欢散步谈业务。苹果公司发展的很多战略,乔布斯就是在这条山路上与IT行业的大牛们谈成的。

学校西北角的山坡旁则是一个大型的高尔夫球场。我也时常到那里观看别人打高尔夫。斯坦福大学的商学院在美国数一数二,学习高尔夫是他们的必须课。

斯坦福周围的这些设施,既有免费的,也有收钱的;既要求有技术的,也有人人可做的;既需要有体力的,也需要有智慧的。如果啥都不行,又不愿意太消耗体力,斯坦福校园里还有一大块湿地,那里有一个很大很大的池塘,还可以去那里遛狗散步。

  斯坦福大学的游泳池

5 科学与体育是孪生姐妹

奥林匹克的格言为“更快、更高、更强”。这是在1913年由现代奥林匹克之父、法国教育家顾拜旦提议,由国际奥运会批准的。这不仅适合于体育运动,也适用于科学研究。高快强,体育是从体能上去追求,科学则是从智能去实现。

现代体育运动和科学技术都是发祥于古希腊。它拥有那灿若日月的人类文明的先哲,诸如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、欧几里德、毕达哥拉斯、阿基米德等。而且,奥林匹克运动也是源于古希腊,但是随着古希腊的没落,奥运停办了上千年。

是德国的教育家挖掘出这个奥林匹克传统,是法国的教育家恢复了这项运动。他们深刻地意识到了体育与教育之间的内在联系,是人类文明这块硬币的上下两个面。德国教育家库齐乌斯花了多年时间挖掘古希腊的奥林匹亚村,他在1852年1月在柏林宣读了考察报告,并建议恢复奥运会。法国教育家顾拜旦于1892年在索邦大学把奥运会的范围扩大到全世界。1896年,第一届现代奥林匹克运动会终于在希腊雅典正式举行。

德国和法国都是科学技术最发达的国家之一,这与他们拥有库齐乌斯、顾拜旦等这种教育家的眼光分不开的,更与他们对古希腊文明的两种传统的继承有关。

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